远离艾滋、关爱生命主题班会2篇
主题为远离艾滋病，关爱生命的2次班会
在日常的学习过程中，很多人都参加过一些经典主题的班会吧？主题班会前需要做好充分的准备，充分发挥大家的特长、爱好和创造力。主题班会需要准备什么？以下是边肖为大家整理的主题为远离艾滋病，关爱生命的班会。仅供参考，欢迎大家阅读。
远离艾滋、关爱生命主题班会1教学目的:
1.让学生了解有关艾滋病的基本知识；(什么是艾滋病，它的传播途径和预防措施……)
2.通过这次主题班会，培养学生关爱艾滋病患者的思想品德，培养学生的社会公德意识。
教学重点；
1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施；
2.如何关爱艾滋病患者和艾滋病致孤儿童？
教学过程:
(1)教师朗诵音乐诗:通过朗诵音乐诗，引入艾滋病话题。让学生意识到社会上有这样一个特殊的群体，他们的名字叫艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅被疾病侵袭，还饱受被他人误解和歧视的痛苦。
(二)通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害。
学生分组讨论
(1)艾滋病对个人有哪些危害，
(2)艾滋病对家庭有什么危害？
老师总结:艾滋病之所以可怕，是因为它具有传染性，目前无法治愈，所以要了解艾滋病的基本知识，注意预防。
(3)通过艾滋病对个人和家庭的危害，激发学生了解艾滋病的欲望，从而学习艾滋病的基本知识。
1.请学生A简单介绍艾滋病的概念和起源等基础知识(课前准备)
2.让学生B做一个关于中国艾滋病发展的全国性报告，用详实的数据让学生感受到中国艾滋病形势的严峻性。(课前领取)
3.请学生C回答艾滋病的传播途径和四个必要条件。
4.学生讨论艾滋病预防方法。
5.老师解释艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区别。
(4)小品表演《与她独处》
我们班转来了一个新同学，不仅长得漂亮，成绩也很优秀。我的同学都愿意和她交往，但后来我偶然得知这个同学是艾滋病毒感染者，她因为受不了别人歧视她的压力而转学了。所以在班里引起了恐慌。后来在班主任的教育引导下，同学们对艾滋病感染者都有了正确的认识，他们又和她走在了一起。
远离艾滋、关爱生命主题班会2活动目的:
1.让学生了解有关艾滋病的基本知识；(什么是艾滋病，它的传播途径和预防措施……)
2.通过这次主题班会，培养学生关爱艾滋病患者的思想品德，培养学生的社会公德意识。
活动重点；
1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施；
2.如何关爱艾滋病患者和艾滋病致孤儿童？
活动流程:
(一)教师朗诵音乐诗:一个声音——给一个特殊群体
有一种受伤的感觉/一种绝望的感觉/我终于知道/在一个阳光明媚的早晨/我站在一个现代化的城市/但我感觉不到阳光/我看不到希望/我站在人们面前/只剩下一坨悲伤/黑暗是否比光明更永恒/痛苦是否比幸福更深刻/我大声问智慧/没有人能告诉我/这灾难是谁的错/当孤独不再孤独？
生命中没有太多的答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我我的尊严和力量/即使没有翅膀/眼睛仍然会飞/即使没有眼睛/心仍然会向往/来到我的战友身边/擦干眼泪，携手共进/让我们爬上山顶/自豪地面对蓝天/在这里立下永恒的誓言/站到巍峨的山口/跌落到无边的河流！
通过朗诵音乐诗，介绍艾滋病的话题。让学生意识到社会上有这样一个特殊的群体，他们的名字叫艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅被疾病侵袭，还饱受被他人误解和歧视的痛苦。
(二)通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害。
1.PPT展示艾滋病具体案例。
2.学生分组讨论。
(1)艾滋病对个人有什么危害？
(2)艾滋病对家庭有什么危害？
老师总结:艾滋病之所以可怕，是因为它具有传染性，目前无法治愈，所以要了解艾滋病的基本知识，注意预防。
(3)通过艾滋病对个人和家庭的危害，激发学生了解艾滋病的欲望，从而学习艾滋病的基本知识。
1.请学生A简单介绍艾滋病的概念和起源等基础知识(课前准备)
2.让学生B做一个关于中国艾滋病发展的全国性报告，用详实的数据让学生感受到中国艾滋病形势的严峻性。(课前领取)
3.请学生C回答艾滋病的传播途径和需要满足的四个条件。
4.学生讨论艾滋病预防方法。
5.老师解释艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区别。
(4)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊所做的公益广告，复习所学知识，消除对艾滋病患者的恐惧，增强对艾滋病患者的关怀。
⑤与她独处的小品表演。
班里转了一个新同学，不仅长得漂亮，成绩也很优秀。我的同学都愿意和她交往，但后来我偶然得知这个同学是艾滋病毒感染者，她因为受不了别人歧视她的压力而转学了。所以在班里引起了恐慌。后来在班主任的教育引导下，同学们对艾滋病感染者都有了正确的认识，他们又和她走在了一起。
本文地址：http://19418892.55jiaoyu.com/show-293657.html
本文由合作方发布，不代表展全思梦立场，转载联系作者并注明出处：展全思梦