初中英语知识点归纳汇总

为了方便同学们系统的复习初中英语的知识点，现将初中英语基本知识点进行总结归纳，分享出来，供同学们参考。

1.陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

2.肯定句

(1)This is a book.

(2)He looks very young.

3.否定句

(1)These aren’t their books.

(2)They don’t look nice.

4.陈述句的五种基本句型

(1)主语+连系动词+表语

(2)主语+谓语(不及物动词)

(3)主语+谓语(及物动词)+宾语

(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语

(5)主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语

1.一般疑问句的结构

（1）含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：

be+主语+其它部分？

情态动词+主语+动词原形+其它部分？

肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

（2）含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为：

助动词+主语+动词原形+其它？

肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

1.独立主格与状语从句的转换

当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时，可用独立主格结构取代状语从句，但不再保留连词。如：

Afterclasswasover(=Classbeingover/Classover),thestudentssoonlefttheclassroom.下课后，学生很快离开了教室。

2.不能省略being(havingbeen)的情形

在下列两种情况下，独立主格结构中的being(或havingbeen)不能省略：

(1)独立主格结构的逻辑主语是代词时。如：

ItbeingSunday,wewenttochurch.因为是星期天，我们去了做礼拜。

(2)在Therebeing+名词的结构中。如：

Therebeingnobus,wehadtogohomeonfoot.因为没有公共汽车，所以我们不得不步行回家。

3.通常不用物主代词或冠词

在“名词(或代词)+介词短语”构成的独立主格结构中，一般不用形容词性物主代词和冠词。如：

MissSmithenteredtheclassroom,bookinhand.史密斯先生走进了课室，手里拿着一本书。

比较with的复合结构：MissSmithenteredtheclassroom,withabookinhishand.

4.独立主格结构没有所有格形式

Thechief-editorarriving,webeganthemeeting.主编来了，我们开始开会。

比较动名词复合结构：

Thechief-editor’sarrivingmadeusverysurprised.

5.独立主格的时态问题

独立主格结构作时间或原因状语时，可用完成时，表示该动作发生在谓语之前。如：

Thelistenershavingtakentheirseats,theconcertbegan.听众坐好后，音乐会开始了。

Tomhavingbeenlateoverandover,hisbosswasverydisappointed.由于汤姆一再迟到，他的老板非常失望。

名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。

1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's,其复数形式是s'，例如：a student's room, students' rooms, father's shoes。

2. 如其结尾不是s的复数形式仍加 's，如：Children's Day。

3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's，例如：a twenty minutes' walk，ten miles' journey，a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。

4. 无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。

5. 双重所有格，例如：a friend of my father's。

注意：如果两个名词并列，并且分别有 's，则表示“分别有”，例如：John's and Mary's rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Tom's and Mary's bikes（两人各自的自行车）。

两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：John and Mary's room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Mary's mother（即Tom与Mary是兄妹）。